«Соединение огромного доверия с огромным требованием и есть стиль нашего воспитания»

Этот принцип создал Антон Макаренко, он же привел к великим достижениям в педагогике и сделал из него выдающегося педагога мира.

Лекция-обзор «Великий педагог России Антон Макаренко» в рамках Года педагога и наставника прошла сегодня в читальном зале Центральной библиотеки им. М.К. Анисимковой для десятиклассников средней школы №43. Тема им близка, потому что ребята – будущие педагоги.

Сам Макаренко с юношества знал, кем хочет быть – учителем начальных классов. И стремился к этому. Он разработал собственную систему перевоспитания трудных детей – тех, кого в 1920-е считали «морально дефективными». В те годы, после Первой мировой войны и двух революций, в России было семь миллионов беспризорников. Можно представить, как жили и выживали эти дети. Первыми воспитанниками Антона Семеновича стали 17 юных преступников, сам он был начальником колонии.

Перед Макаренко стояла сложнейшая задача – научить их жить по правилам общества, вывести из мира грабежей и асоциальности. Да, он встретился с большим сопротивлением, но смог преодолеть. Ни один выпускник колонии не вернулся в преступный мир.

Дальше строились другие колонии, и с каждым годом детей становилось все больше. В то время, когда он руководит трудовой коммуной имени Дзержинского – он с нуля строит два завода по производству электромеханики и фотоаппаратов ФЭД. Расшифровывается название просто – Феликс Эдмундович Дзержинский. Его воспитанники первыми стали изготавливать электродрели и усовершенствованные фотоаппараты.

Десятиклассники узнали о педагогической методике Антона Макаренко, о том, как педагог боролся с воровством, пьянством, нецензурной лексикой и дедовщиной, как учил их разрешать конфликты и доверять окружающим.

Библиотекари постарались как можно больше рассказать о жизни и достижениях Антона Макаренко, вдохновить его делами и идеями, показать, что можно излечить душу детей, которые потеряли веру в светлое и доброе.

Принципы Макаренко и его идеи используются в зарубежных методиках воспитания, его книги переведены на многие языки мира. «Педагогическая поэма» вошла в (!)топ-10 самых значимых книг по воспитанию XX века. И зачем нам читать эти зарубежные методики, в то время как у нас с вами есть возможность видеть первоисточник. Книги Антона Макаренко есть в нашей библиотеке.

Кристина Асадчая